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克日，，，，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行准确政绩观学习教育的通知》。。。《通知》指出，，，，经党中央赞成，，，，在全党开展树立和践行准确政绩观学习教育。。。《通知》要求，，，，县处级以上向导班子及其成员通过催促检查、视察研究、相识群众反映等途径，，，，深入查找政绩观方面保存的问题，，，，从党性上找差别、查泉源、强修养。。。

　　在浙江事情时代，，，，习近平将党员干部在政绩观上泛起的误差，，，，概括为“五重五轻”——

　　一是重始轻终。。。我们强调事情要善作善成，，，，但有些干部做事情只是为了装潢门面，，，，为了迎合上级向导，，，，上级一有决媾和安排，，，，信息和效果反映上来照旧快的，，，，但事情是做给上级和向导看的，，，，效果是写在文件上、挂在口头上、落着实聚会上的，，，，有始无终，，，，虎头蛇尾，，，，缺乏一种善作善成、有始有终的扎实作风。。。

　　二是重短轻长。。。有的干部急功近利，，，，心态浮躁，，，，只重视建设竿见影、“短平快”的政绩，，，，而不肯意扎扎实实做一些打基础、做铺垫、利久远、增后劲的事情，，，，把追求近期利益放在第一位，，，，事情不是“做事”而是“做秀”，，，，不是真正“造福一方”，，，，而是着力“造势一时”，，，，为自己获得提升制造筹码，，，，在一个地方、一个位置上事情了几年就想着提升，，，，若是3-5年仍未有新闻，，，，就以为组织上亏待了他。。。由于干事情、创政绩的出发点只是为了升迁，，，，不是为民投契，，，，以是不少“一时的政绩”甚至成为“恒久的肩负”。。。

　　三是重显轻隐。。。有的干部喜欢给自己留名，，，，替自己立碑，，，，追求“看得见、摸得着”的政绩，，，，对经济指标、资金投入、工程项目、形象面目等趋之若鹜，，，，汇报起来头头是道，，，，口若悬河，，，，而对一些需几年、十几年起劲才华收效的事情退避三舍，，，，不肯干或很少干。。。

　　四是重易轻难。。。有的干部抓事情拈轻怕重，，，，把好做的事揽过来自己去做，，，，棘手的事避开它不肯做或推给别人去做，，，，遇到矛盾绕道走，，，，遇到难题就垂头，，，，没有勇挑重担的勇气，，，，缺乏克难攻坚的本事。。。诚然，，，，向导决媾和事情安排，，，，在一准时空规模内权衡利弊或先易后难是须要的，，，，但若是指导头脑不规则，，，，恒久择易弃难，，，，积累矛盾，，，，最终就可能酿成影响较大的事务，，，，造成事情的被动时势。。。

　　五是重局部轻全局。。。有的干部政治意识和全局看法不强，，，，遇事从个人利益或外地本单位小整体利益出发，，，，盘算个人利益，，，，漠视人民利益；；；；；只顾局部利益，，，，掉臂全局利益，，，，甚至以牺牲全局利益来谋取小整体利益；；；；；对上级政策接纳适用主义态度，，，，对己有利的雷厉盛行，，，，对己无利的束之高阁，，，，对己倒运的阳奉阴违，，，，甚至搞“上有政策、下有对策”，，，，为下场部利益不吝牺牲全局利益。。。

　　这些主要叙述，，，，收录在《干在实处 走在前线》一书中，，，，至今仍有极强的针对性和指导性。。。

　　1月20日，，，，省部级主要向导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题钻研班在中央党校（国家行政学院）开班。。。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上揭晓主要讲话。。。

　　2026年1月，，，，在省部级主要向导干部专题钻研班开班式上，，，，习近平给过失政绩观“画像”：本位主义、好大喜功、弄虚作假、推脱责任……他指出，，，，过失政绩观是“从个人或小整体利益出发，，，，心浮气躁、急功近利、弄虚作假、盲目蛮干，，，，搞‘形象工程’‘政绩工程’，，，，留下肩负和隐患，，，，引起人民群众强烈不满”。。。

　　开展树立和践行准确政绩观学习教育，，，，要坚持问题导向，，，，边查边改、立行立改。。。“五重五轻”的凝练概括，，，，值得我们认真学习、深入思索、比照查改。。。